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有序地完成生物实验

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有序地完成生物实验

发布日期:2021-02-01 10:39 来源:http://www.dlkeli.cn 点击:

为什么宝宝吃三聚氰胺奶粉会变成头娃娃?风靡一时的元气森林无糖饮料真的不含糖吗?为了学会检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质,使学生更加彻底地理解理论知识,大连市第八中学高中生物备课组于9月7日至9月18日组织高中生进行了两次生物实验,取得了理想的教育效果。大连实验室设备


实验课前,高一生物备课组教师精心制作实验报告,要求学生充分预习。通过完成实验报告,学生可以掌握实验原理、实验材料和实验步骤,在课堂上完成基本的实验操作。


为了提高实验效果,保证实验教育质量,高一生物备课组的4名老师与生物实验员老师密切合作,不辛苦,为学生准备了新配置的实验试剂和新鲜的实验资料,确保每个学生都能观察到理想的实验现象。


同时,为了培养学生的生物实验安全意识,老师们反复强调生物实验室的安全规范,确保学生在实验过程中能够遵守相关要求,安全有序地完成生物实验。

课堂上,同学们兴致勃勃、秩序井然,在合作和合作中顺利完成了实验。实验出现问题时,学生举手示意后,老师可以及时到达,引导学生分析、解决问题,培养学生独立思考和合作解决问题的能力。实验结束后,同学们可以主动整理实验材料,收拾实验台卫生,恢复到实验前的状态,为下一批学生做好实验准备,体现八中学生的良好精神面貌。


实验课结束后,老师们立即带领学生进行实验反省,纠正实验中出现的错误,培养正确的实验技能,整合实验内容和课堂教学内容,相互印证,融入,帮助学生更好地掌握相关知识。

通过第一阶段的实验教育,学生们掌握了基本的实验技能、科学探索能力、实践能力、对生物学科的学习兴趣显着提高,综合能力大大发展。

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